- 北京出版社
- 9787200189445
- 1-1
- 530267
- 大16开
- 2024-08
- 护理
- 高职
内容简介
组织胚胎学是医学生必修的重要医学基础课程之一。本着适应当前高职教育的现状和发展特点，为广大基层培养实用型应用人才的原则，对教学内容作了适度的规划，编写了这本适合高职高专层次的《组织学与胚胎学》教材。本教材有以下几个特点:
一是贯彻中央精神，确保方向性。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人主题主线，全面贯彻中国共产党第二十次全国代表大会精神，充分体现《国家职业教育改革实施方案》等精神，确保教材坚持正确方向。增强育人“底色”，落实立德树人的根本任务，同时体现职业引导价值。
二是彰显职教特色，增强适宜性。打破内容繁、难、偏、旧的取向，立足职业教育育人目标和学生实际，合理设计难度。对不适合的内容删繁就简，简化叙述非重点内容。全书分组织学与胚胎学上、下两篇，共22章，行文尽量简洁明快，确保内容精炼、完整，概念准确。做好语言转化，丰富支撑材料，注重选择与职业生活密切相关的学习内容，加强与专业课程的配合，体现结构与功能相结合，基础与临床医学相联系，适合学生主动学习。
三是注重呈现方式，提升感染力。根据教学对象和培养目标，精心设计教材编排，科学设置学习栏目，灵活安排各类素材，注重图文并茂，注重引导学生思考，让学生学得进、学得通，提高实际学习效果。每章前面设置的学习目标，使学生在本章的开始就能概要了解本章该掌握内容的大致轮廓，便于形成整体意识。
四是构建传统纸质教材与新形态教材相互补充、相辅相成的教材体系。积极开发适合碎片化、自主性学习的轻量数字化资源，顺应现代医学教育发展。各种线上可听、可视、可练、可互动的数字化资源整合，通过扫描二维码，登录出版社网站等方式获取便捷。
一是贯彻中央精神，确保方向性。坚持习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人主题主线，全面贯彻中国共产党第二十次全国代表大会精神，充分体现《国家职业教育改革实施方案》等精神，确保教材坚持正确方向。增强育人“底色”，落实立德树人的根本任务，同时体现职业引导价值。
二是彰显职教特色，增强适宜性。打破内容繁、难、偏、旧的取向，立足职业教育育人目标和学生实际，合理设计难度。对不适合的内容删繁就简，简化叙述非重点内容。全书分组织学与胚胎学上、下两篇，共22章，行文尽量简洁明快，确保内容精炼、完整，概念准确。做好语言转化，丰富支撑材料，注重选择与职业生活密切相关的学习内容，加强与专业课程的配合，体现结构与功能相结合，基础与临床医学相联系，适合学生主动学习。
三是注重呈现方式，提升感染力。根据教学对象和培养目标，精心设计教材编排，科学设置学习栏目，灵活安排各类素材，注重图文并茂，注重引导学生思考，让学生学得进、学得通，提高实际学习效果。每章前面设置的学习目标，使学生在本章的开始就能概要了解本章该掌握内容的大致轮廓，便于形成整体意识。
四是构建传统纸质教材与新形态教材相互补充、相辅相成的教材体系。积极开发适合碎片化、自主性学习的轻量数字化资源，顺应现代医学教育发展。各种线上可听、可视、可练、可互动的数字化资源整合，通过扫描二维码，登录出版社网站等方式获取便捷。
目录
